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Na BR Apostilas, acreditamos que a preparação adequada é o primeiro passo para o sucesso. Com nossas apostilas digitais em PDF, você está investindo não apenas em material de alta qualidade, mas também em sua própria jornada rumo à aprovação. Comece a explorar nossa loja hoje e dê o passo decisivo em direção ao seu sonho de uma carreira pública bem-sucedida. Seu sucesso é a nossa prioridade, e estamos aqui para apoiá-lo a cada passo do caminho.

Apostila SEDUC PE 2024 Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

Código: KPRCSA2P2
R$ 100,00 R$ 50,00
até 2x de R$ 26,73
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Apostila SEDUC PE 2024 Auxiliar de Desenvolvimento Infantil. Esta apostila contempla todo os conteúdos de conhecimentos básicos e específicos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada. 

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Compreensão e interpretação de texto. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Figuras de linguagem. 4. Significação de palavras e expressões. 5. Relações de sinonímia e de antonímia. 6. Ortografia. 7. Acentuação gráfica. 8. Uso da crase. 9. Fonética e Fonologia: som e fonema, encontros vocálicos e consonantais e dígrafos. 10. Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. 11. Locuções verbais (perífrases verbais). 12. Funções do “que” e do “se”. 13. Formação de palavras. 14. Elementos de comunicação. 15. Sintaxe: relações sintático-semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (período simples e período composto por coordenação e subordinação). 16. Concordância verbal e nominal. 17. Regência verbal e nominal. 18. Colocação pronominal. 19. Emprego dos sinais de pontuação e sua função no texto. 20. Elementos de coesão. 21. Função textual dos vocábulos. 22. Variação linguística. 

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

1. Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais, nas suas representações fracionária ou decimal. 2. Mínimo múltiplo comum, Máximo divisor comum. 3. Porcentagem. 4. Razão e proporção. 5. Regra de três simples ou composta. 6. Equações do 1º e 2º grau; Sistema de equações do 1º grau. 7. Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa. 8. Relação entre grandezas – tabela ou gráfico. 9. Tratamento da informação – média aritmética simples. 10. Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, Teoremas de Pitágoras ou de Tales. 11. Lógica de argumentação, preposições e equivalências lógicas.

LEGISLAÇÃO MUNICIPAL

1. Lei nº 18.147/2015 (Aprova o Plano Municipal de Educação.). 2. Lei nº 18.769/2020 (Institui o Primeiro Plano Decenal para a Primeira Infância do Recife.) 3. Decreto nº 35.798 de 11 de julho de 2022 (Aprova o Regimento Interno da Secretaria de Educação.). 4. Lei Nº 14.728/85 - Reformula O Estatuto Dos Funcionários Públicos Do Município Do Recife E Dá Outras Providência. 5. Lei Orgânica do Município do Recife.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

 1. Organização Escolar: aspectos pedagógicos e administrativos. 2. Padrões de Infraestrutura para o espaço físico destinado à Educação Infantil. 3. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 4. Constituição Federal de 1988, art. 5º (Dos Direitos e deveres Individuais e Coletivos), art. 205 a 214 (Da Educação). 5. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei n.º 8.069/1990 (arts. 1º ao 6º; 13, 15 a 18; 53 a 59; 131 a 135). 6. LEI FEDERAL Nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3º do art. 98 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 7. Brinquedos e brincadeiras de creches - Manual de Orientação Pedagógica - MEC com apoio da UNICEF. 8. O desenvolvimento físico, emocional, social, cognitivo e afetivo na creche. 9. Saúde Coletiva: ambiente saudável. 10. Organização do trabalho pedagógico – cuidados essenciais na creche: sono, higiene e alimentação. 11. Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais da criança e a igualdade racial. 12. A importância do lúdico no desenvolvimento de jogos, brinquedos, brincadeiras na Educação Infantil. 13. A organização do tempo e do espaço nas atividades da Educação Infantil. 14. Rotina na Educação Infantil. 15. A indissociabilidade do brincar, cuidar e educar na Educação Infantil. 16. Noções de primeiros socorros na Educação Infantil. 17. A importância da interação Auxiliar de Desenvolvimento Infantil e as crianças. 18. Educação Infantil e as práticas promotoras de igualdade racial. 19. Currículo da Educação Infantil: ações pedagógicas com bebês. 20. Lei Lucas – Lei n.º 13.722, de 04 de outubro de 2018. 21. Política de Ensino da Rede Municipal do Recife – Educação Infantil.

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