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Na BR Apostilas, acreditamos que a preparação adequada é o primeiro passo para o sucesso. Com nossas apostilas digitais em PDF, você está investindo não apenas em material de alta qualidade, mas também em sua própria jornada rumo à aprovação. Comece a explorar nossa loja hoje e dê o passo decisivo em direção ao seu sonho de uma carreira pública bem-sucedida. Seu sucesso é a nossa prioridade, e estamos aqui para apoiá-lo a cada passo do caminho.

Apostila UNIFEI 2024 Técnico em Assuntos Educacionais

Código: 53S833Q4U-9NJM4OCCG
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APOSTILA UNIFEI 2024 TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS. Esta apostila contempla todo os conteúdos de conhecimentos básicos e específicos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA 

1. Compreensão e interpretação de textos: ideias principais e secundárias; ideias explícitas eimplícitas; fatos e opiniões; relações intratextuais e intertextuais. 2. Gêneros textuais: formas e funções. 3. Linguagem verbal e linguagem não verbal. 4. Vocabulário: sentido de palavras e de expressões no texto; denotação e conotação. 5. Aspectos gramaticais: ortografia; funcionamento de diferentes recursos linguísticos no texto(níveis morfológico, sintático e semântico); normas de concordância verbal e de concordâncianominal; normas de regência verbal e de regência nominal; pontuação. 6. Coerência textual. Mecanismos de coesão (referencial, recorrencial e sequencial). 7. Variação linguística.

LEGISLAÇÃO

1. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (artigos 37 a 41). 2. Lei nº 8.112/1990 e suas alterações. 3. Decreto nº 1.171/1994 e suas alterações. 4. Lei nº 8.027/1990. 5. Lei nº 8.429/1992 e suas alterações. 6. Lei nº 9.784/1999 e suas alterações. 7. Lei nº 11.091/2005 e suas alterações. 8. Lei nº 12.527/2011 e suas alterações. 9. Lei nº 13.709/2018 e suas alterações. 10. Lei nº 14.133/2021 e suas alterações. 11. Regimento Geral da UNIFEI e suas alterações (artigos 1 a 10).

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

1. Conceitos básicos de operação com arquivos utilizando o Windows Explorer para as versões doWindows 7, 8 ou 10. 2. Noções de navegação na internet, para as versões do Windows 7, 8 ou 10. 3. Noções consistentes de trabalho com computadores em rede interna, ambiente Windows paraas versões do Windows 7, 8 ou 10. 4. Noções consistentes de escrita e editoração de texto utilizando o Microsoft Word (versões 2007,2010 ou 2013) e LibreOffice-Writer (versão 5.0.6 ou superior). 5. Noções consistentes de cálculo e organização de dados em planilhas eletrônicas utilizando o Microsoft Excel (versões 2007, 2010 ou 2013) e LibreOffice-Calc (versão 5.0.6 ou superior). 6. Noções básicas, como usuário, do funcionamento de computadores e de periféricos. 7. Noções básicas, como usuário, dos sistemas operacionais Windows (versões 7, 8 ou 10). 8. Noções de segurança da informação e backup.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1.Políticas Públicas para a Educação Superior. 2.Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB) e suas alterações. 3.Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004 (SINAES) e suas alterações. 4.Lei nº 12.343, de 2 de dezembro de 2010 e suas alterações. 5.Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 (PNE). 6.Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017. 7.Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. 8.Resolução CNE/CES nº 7, de 18 de dezembro de 2018. 9.Planejamento e gestão educacional. 10.Planejamento, planos e projetos educativos; projeto político-pedagógico (metodologia deelaboração, implementação, acompanhamento e avaliação do projeto político-pedagógico). 11.Gestão, Avaliação e Validação de Projetos Educacionais. 12.Avaliação institucional e Curricular para a Educação Superior. 13.Princípios norteadores para uma Educação Inclusiva. 14.Educação a Distância. 15. Design Instrucional. 16.Planejamento Didático e Teorias Pedagógicas. 17.Acessibilidade e Tecnologia Assistiva na Educação. 18.Análise e Desempenho do Ensino e Aprendizagem. 19.Sustentabilidade e responsabilidade socioambiental: Cartilha A3P. 20.Tecnologias educacionais e inovação.21.Avaliação do processo de ensino e aprendizagem, concepção, elaboração e realização deprojetos de pesquisa e extensão.

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