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Apostila UNIRIO 2025 Pedagogo

Código: 46TPF4VRR
R$ 120,00 R$ 56,40
até 5x de R$ 12,68
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APOSTILA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 2025 PEDAGOGO. Material completo e atualizado com conteúdos de conhecimentos básicos e específicos de acordo com o edital para esse cargo.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 

LÍNGUA PORTUGUESA

1.Compreensão e interpretação de texto. 2.Tipologia e gêneros textuais. 3.Figuras de linguagem. 4.Significação de palavras e expressões. 5.Relações de sinonímia e de antonímia. 6.Ortografia. 7.Acentuação gráfica. 8.Uso da crase. 9.Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. 10.Locuções verbais (perífrases verbais). 11.Funções do “que” e do “se”. 12.Formação de palavras. 13.Elementos de comunicação. 14.Sintaxe: relações sintático-semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (período simples e período composto por coordenação e subordinação). 15.Concordância verbal e nominal. 16.Regência verbal e nominal. 17.Colocação pronominal. 18.Emprego dos sinais de pontuação e sua função no texto. 19.Elementos de coesão. 20.Função textual dos vocábulos. 21.Variação linguística.

 

INFORMÁTICA

1.Conceitos e fundamentos básicos. 2.Conhecimento e utilização dos principais softwares utilitários (compactadores de arquivos, chat, clientes de e-mails, reprodutores de vídeo, visualizadores de imagem, antivírus). 3.Utilização de ferramentas de inteligência artificial: aspectos legais, éticos e técnicos. 4.Periféricos de computadores. 5.Ambientes operacionais: utilização básica dos sistemas operacionais Windows 10 e 11. 6.Utilização de ferramentas de texto, planilha e apresentação do pacote Microsoft Office (Word, Excel e PowerPoint) - versões 2013, 2016 e 365. 7.Conceitos de tecnologias relacionadas à Internet, busca e pesquisa na Web. 8.Navegadores de internet: Microsoft Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome. 9.Conceitos básicos de segurança na Internet e vírus de computadores.

 

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

1.Raciocínio Lógico e matemático: resolução de problemas envolvendo frações. 2.Conjuntos. 3.Porcentagens. 4.Raciocínio sequencial (com números, com figuras, de palavras). 5.Conjuntos numéricos. 6.Relações entre conjuntos. 7.Equações de 1º grau. 8.Razão. 9.Proporção. 10.Regra de três simples. 11.Análise combinatória: permutação, arranjo, combinação. 12.Probabilidade. 13.Juros simples. 14.Juros compostos. 15.Proposições. 16.Conectivos. 17.Equivalência e implicação lógica; 18.Lógica argumentativa.

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1.Perspectivas teóricas e o processo de ensino e aprendizagem: concepções pedagógicas e suas implicações na Educação Básica. 2.Neoliberalismo, reformas curriculares e seus impactos na prática pedagógica na Educação Básica. 3.Construção da identidade docente: formação inicial, continuada e profissionalização do magistério. 4.Planejamento educacional: fundamentos, níveis de planejamento e seu papel na organização do trabalho pedagógico. 5.Didática e os desafios contemporâneos: inteligência artificial, tecnologias digitais, cultura maker e acesso à informação. 6.O currículo no contexto da educação superior: BNCC, interdisciplinaridade e formação de cidadãos críticos e conscientes. 7.Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa, somativa; aspectos teóricos e metodológicos. 8.Avaliação institucional: autoavaliação, avaliação externa e cultura avaliativa nas instituições públicas. 9.Estratégias de ensino, metodologias ativas e uso das tecnologias assistivas na organização da educação inclusiva. 10.Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº 9.394/1996 e atualizações. 11.Leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008: ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena: implicações para o trabalho docente. 12.Projeto Político-Pedagógico (PPP): elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação. 13.Gestão democrática e participativa: conselhos escolares, grêmios estudantis e cultura institucional. 14.Leitura e interpretação de indicadores educacionais e socioeconômicos para o planejamento e avaliação. 15.Cultura organizacional e relações interpessoais na escola: liderança, mediação e trabalho coletivo. 16.Princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. 17.Papel do pedagogo na articulação dos projetos institucionais: inovação, responsabilidade social e desenvolvimento local. 18.Estratégias de ensino e o uso das tecnologias assistivas na organização da educação inclusiva. 19.O planejamento como elemento central da prática docente, no processo de ensino e de aprendizagem. 20.Gestão de Pessoas: gestão do conhecimento, gestão de competências, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, recrutamento e seleção.

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